Les missions du poste


le Service Scolaire a pour mission d'organiser l'assistance au personnel enseignant des écoles maternelles.L'Agent d'Accompagnement à l'Education de l'Enfant assiste le personnel enseignant pour l'accueil, l'animation et l'hygiène des très jeunes enfants (à partir de 2 ans).Activités principales :- assiste le personnel enseignant pour l'accueil, l'animation et l'hygiène des très jeunes enfants (à partir de 2 ans)- prépare et met en état de propreté les locaux et les matériels servant directement aux enfants - accueille avec l'enseignant les enfants et les parents ou substituts parentaux - identifie les besoins physiques, moteurs et affectifs des enfants - repère et signale à l'enseignant les enfants en détresse - accompagne l'enfant dans ses apprentissages scolaires quotidiens - apporte une aide à l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie - accompagne l'enfant dans l'apprentissage des règles de vie en collectivité et d'hygiène corporelle et dans l'acquisition de l'autonomie vestimentaire, alimentaire, motrice, des fonctions sensorielles et motrices - gère les conflits entre les enfants - assure la sécurité et l'hygiène des enfants, y compris lors des déplacements pendant le temps scolaire - alerte les services compétents en cas d'accident et assure les premiers soins sur instruction et sous la responsabilité de l'enseignant - assiste l'enseignant dans la préparation et / ou l'animation des activités pédagogiques - prépare des supports pédagogiques selon les consignes de l'enseignant - participe à et / ou anime des activités sous la responsabilité de l'enseignant- participe à l'élaboration des projets pédagogique, éducatif et d'animation- assure l'hygiène des classes et des locaux de l'école maternelle

Le profil recherché

Savoirs faire, compétences professionnelles et techniques- connaissance de l'organisation administrative et des compétences des collectivités territoriales- développement physique et psychologique de l'enfant à partir de 2 ans- notions liées aux handicaps- principes d'hygiène corporelle- règlements et consignes en matière d'hygiène et de sécurité des enfants- connaissance des procédures et services d'urgence- rôle dans le cadre d'un projet d'accueil individualisé (PAI)- techniques de jeux et d'activités- matériaux et matériels utilisables par les enfants- notions sur les techniques d'animation- gestes et postures au travail- règles de stockage et d'utilisation des produits, des équipements et des matériels- règles et consignes de sécurité- capacités d'accueil et d'écoute- sens du service public- rendre compte à la hiérarchieSavoirs être et compétences relationnelles- travail en transversalité et en équipe- respect du devoir de réserve et du principe de discrétion professionnelle- respect de l'autorité hiérarchique et fonctionnelle- être réceptif et attentif aux messages et sollicitations des interlocuteurs- ponctualité- disponibilité

Compétences requises

  • Autonomie
  • Normes d'hygiène
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